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洗完手应该怎么做?

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2016-5-28晚上,又对安怡发火。

晚上洗完手往裤子上擦,于是我就问他,安怡,洗完手能上裤子上擦吗?他不说话,我又接着问,安怡同学,洗完手应该怎么做?安怡还是不说话。

这就是最气人的地方,也是让我非常生气的地方,往往这个时候,火就会蹭的冒出来。

接下来问了不知道十几二十遍,就是不说。妈妈也在身旁问他应该怎么做,说是不是应该用毛巾擦呀,就是不说话。

我火上来了:再不说就出去站着!妈妈说安怡快说应该怎么做?

我就冲着妈妈吼,把他抱出去站着!妈妈也不动,这时候安怡开始移向妈妈,好像妈妈可以帮助他,保护他。

我接着说,你抱不抱?因为我正在弄带鱼,手比较脏。

妈妈还是不动,脾气瞬间爆了,就是你这么惯着他,他今天不说,以后说话他再也不会听你,都是你惯的!于是我抱着安怡直接送到阳台,给我站着!转身顺带着想把门也关上,让他自己在外边。安怡的手伸过来挡住了,脸上开始挂满眼泪,开始哭,委屈的不要不要的。。。

洗完手是不是要用毛巾擦!是不是?“嗯”

说话,是还是不是!“是”哭泣中说出是

张安怡,这是第几次了?嗯?爸爸好好跟你说的时候你不听,非要爸爸生气了,发火了你才听是不是?“嗯”

我刚刚好好跟你讲的时候你怎么不说?啊?妈妈也跟你好好说了,你怎么不说?是不是不想说?“是。。”

为什么不想说!继续哭。。。

我又说了几句,抱着安怡进到屋里去,坐在床上,看着他,不知道从什么时候开始,每次我这么发火,他都是抽泣,不是那种大声哭出来,而是憋屈的那种抽泣,可能是以前我说过,哭!再哭!再哭就不要进来了!;再哭就出去站着!之类的话。

我说安怡你哭出来,已经不能大声哭出来,还是抽泣!

在妈妈怀里哭了一会,妈妈一直问,安怡是不是困了,这句话也让我发火,他正在哭的时候,问这个是多么弱智!应该继续跟他强调,要听话,在爸爸跟妈妈好好跟你讲的时候,为什么不听呢?很简单的一句话,爸爸,洗完手应该用毛巾擦干净,不应该往裤子上擦,就这么简单的一句话,为什么不能在我好好讲话的时候说呢?

后来是变出来一个奇趣蛋安怡才好起来。

睡觉的时候我问安怡,安怡,爸爸是不是你的好朋友?安怡说:“嗯”,安怡接着说:“那你对我叫的时候就不是我的好朋友”

。。。

爸爸不是对你叫,是在告诉你正确的事,爸爸是你的好朋友,爸爸跟你讲话的时候不哭了好不好?“那你不要说我,就是我的好朋友”

。。。。。。。。

这样的教育到底对不对呢?不听话是要被打屁股的

安怡好像慢慢谩慢的学会了我的性格,爱发脾气,爱生气。。。



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